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Objectifs

Ce programme, basé sur l’analyse appliquée du comportement, vise à maximiser le potentiel de l’enfant dans toutes les sphères de son développement.

L’analyse appliquée du comportement se base sur les principes du conditionnement opérant pour enseigner les comportements désirés dans tous les domaines de développement. Les objectifs touchent les domaines suivants : 

• Autonomie
• Communication
• Langage (expressif et réceptif)
• Habiletés de jeu
• Habiletés sociales
• Imitation
• Motricité fine et globale
• Habiletés préscolaires

Clientèle cible

Enfants de moins de 6 ans présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA).

Services offerts

Le nombre d’heures d’intervention est déterminé en fonction des besoins et des disponibilités de l’enfant. Un maximum de 20 heures d’intervention par semaine peut être offert. Lorsque l’enfant intègre le milieu scolaire, le nombre d’heures d’intervention est réduit à 10 heures par semaine.

Équipe

• Agent de modification du comportement ou un psychoéducateur
• Un à trois aides à l’intervention